各位老师：

为了更好地落实“立德树人”根本任务，全面贯彻“以学生职业发展为目标，综合能力提升为主线，知识学习为载体”的人才培养指导思想，积极促进“育人”和“教书”两环节的紧密融合，真正实现“全员育人、全过程育人、全方位育人”，bat365在线平台决定继续开展和推动“双师制”工作制度，在2019级新生班级中设置班主任，2018级本科老生班级中设置专业指导教师。具体安排如下：

一、     班主任及专业指导教师工作职责：

（一）  班主任工作职责：

班主任需参与到班级管理发展当中，参与班级工作计划，班级工作总结和其他班级事务；主持开展主题活动，如读书分享会、职业生涯规划、社会热点讨论、教学讲座、专业发展、创新创业等；根据辅导员提供的重点学生名单，积极主动联系学生，并与其进行深入谈话，给予及时的、正确的指导和帮助；结合个人专业知识背景和特长爱好，为学生开设课外教学活动和特色主题活动。

（二）专业指导教师工作职责：

专业指导教师的工作重点为对学生的专业知识学习和职业生涯规划进行指导和帮助，同时积极配合辅导员的工作，共同做好对学生的思想政治教育，促进“教书”与“育人”环节紧密结合。

（三）班主任与专业指导教师共同职责：

当出现突发事件、群体事件时，班主任、专业指导教师应当与辅导员紧密配合，做好学生的思想政治工作，切实维护校园安全稳定、切实保障学生的人身财产安全。

二、  班主任及专业指导教师配班情况：

bat365在线平台

学生工作办公室

2019年10月10日

    bat365在线平台关于继续开展和推动“双师制”工作制度的通知.pdf